Stara škola bila je montažna zgrada sa lošim instalacijama, te se 1986./1987. godinu pristupilo izgradnji nove moderne školske zgrade. Tijekom te godine učenici nižih razreda pohađali su nastavu u školama u naselju Blato i u Cvjetnom naselju, a učenici viših razreda u naselju Trnsko.
 

Tijekom godina novcem prikupljenim prodajom učeničkih radova na sajmu pružena je pomoć djeci onkološkog odela bonice u Klaićevoj, sakupljen je novac za kupnju novih kolica učeniku naše škole, sredstva za učenika koi se nalazio na dugotrajnom liječenju i  za sve naše učenike kojima je pomoć bila prijeko potrebna.
 

Dolaskom novog ravnatelja prof. matematike Darka Štimca, 2008. godine, naša škola kreće u novom pravcu. Radimo u timovima, izrađujemo Web stranicu, počinje emitirati i naš radio "Ptić", sve smo uspješniji na svim područjima, a škola poprima sasvim novi izgled.

 

7. lipnja 2008. u našoj školi održano je Otvoreno kadetsko i juniorsko prvenstvo Zagreba u ubrzanom šahu. Natjecanje se odvijalo u kategorijama do 11, do 15 i do 19 godina uz sudjelovanje pedesetak mladih šahista iz gotovo svih dijelova Hrvatske.
 

     

Otvoreno kadetsko i juniorsko prvenstvo Zagreba održano je nakon toga u našoj školi i slijedeće tri godine - 2009., 2010. i 2011. Neki od igrača koji su nastupali na ovom turniru danas  se već ističu izvrsnim rezultatima i u seniorskoj konkurenciji.
 

Školska godina  2008./2009.

Dobivamo status međunarodne Eko-škole,
u devetoj generaciji Eko-škola u Hrvatskoj.

Eko-ekipa naše škole prvi je put sudjelovala na županijskom eko-kvizu "Lijepa naša" koji se održavao u OŠ Rudeš i osvojila PRVO MJESTO! Goran Petrak, Hrvoje Hedžet, Martina Maruna i Mateo Štajcer predstavljali su našu školu na Državnom natjecanju koje se održavalo od 12. do 14. ožujka 2009. u Segetu Donjem (Trogir).
 

---

Memorijalni turnir "Željko Matić"

U okviru proslave Dana škole tradicionalni sportski dan od 2009. godine prerastao je u Memorijalni tunir Željka Matića u spomen na našeg omiljenog, prerano preminulog profesora matematike. Prvi Memorijalni turnir održan je 29. svibnja 2009. godine.

Od tada se svake godine na taj dan održavaju završna školska natjecanja u nogometu, odbojci na pijesku, badmintonu, stolnom tenisu, šahu, štafetnim igrama i drugim sportskim disciplinama.
 

---

Školska godina  2009./2010.

23. rujna 2009. u našoj školi održan je Studijski posjet predstavnika državnih institucija i nevladinih organizacija iz Bosne i Hercegovine, Srbije i Crne Gore Ministarstvu znanosti, obrazovanja i športa, Udruzi Lijepa naša i OŠ braće Radić, Zagreb.Predstavnici Udruge Lijepa naša izabrali su našu školu kao primjer dobro organizirane Eko-škole u urbaniziranom prostoru, koja realizira programske korake uključivanjem svih učenika i djelatnika škole.
 

---

 

Naša škola postala je članicom međunarodnog "Projekta Šafran" (The Crocus Project)koji je namijenjen učenicima od 11 – 18 godina, u kojeg se uključuju škole diljem svijeta i kojih je svake godine sve više i više. Projekt  je trajao cijelu godinu, a učenici su se upoznavali s temom Holokausta i opasnostima diskriminacije.
 

---

Školska godina  2010./2011.

Nakon dugogodišnjeg rada u neprikladnim prostorima, početkom listopada 2010. preuređene su i reprezenativno opremljene dvije prostorije za potrebe zbornice i knjižnice. Zbornica je iz male tavanske prostorije preseljena u lijepo uređen bivši prostor knjižnice, a knjižnica u potpuno renoviranu prostoriju u blizini porte.

 

 

---

Državno natjecanje Ekološki kviz "Lijepa naša" održano je od 20. do 22. ožujka u Primoštenu. Naša eko-ekipa odlično je predstavila našu školu i županiju. 

 

---

 
Na Županijskom natjecanju iz povijesti učenik 7.c razreda, LUKA RUKAVINA  osvojio je 1. mjesto. Luka je postigao izvrsno 6. mjesto na Državnom natjecanju iz povijesti.
 

---

13. svibnja 2011. na svečanosti u organizaciji Udruge "Lijepa naša",  našoj školi je dodijeljen certifikat kojim se potvrđuje prvo obnavljanje statusa Međunarodne eko-škole.
 

---

Školska godina  2011./2012.

16. travnja u OŠ Šime Budinića, Zadar na Državnom natjecanju 
Ekološki kviz "Lijepa naša" naša ekipa:

Laura Busak (5.b)
Mateja Iveta (6.a)
Laura Karačić (7.b)
Goran Petrak (8.c)

osvojila je 5. mjesto i pohvalu za najbolju prezentaciju eko-projekta.
 

 

---

Naša učenica BARBARA BILANDŽIJA zauzela je odlično 5. mjesto na Državnom natjecanju iz biologije održanom od 7. do 10. svibnja u OŠ Vladimira Nazora u Vrsaru.
 

---

Učenik naše škole, GORAN PETRAK  na Županijskom natjecanju iz kemije osvojio je treće mjesto i upućen je na Državno natjecanje. Plasmanom među 16 najboljih mladih kemičara na državnom  natjecanju ostvario je lijep uspjeh.
 

---

U Starogradskoj vijećnici okupilo se, 22.05.2012. na Državnoj smotri projekata- ljudska prava i građanski odgoj, više stotina učenika, od predškolske dobi do srednje škole, i njihovih nastavnika i mentora iz cijele Hrvatske koji su predstavili ukupno 69 najboljih projekata. Projekt naše škole "Tko pjeva, zlo ne misli" uspješno su predstavile i obranile pred tročlanim povjerenstvom  učenice Rhea Lepej-Špoljarić,, Dragica Lukenda, Anamarija  Zebić i Nina Skočak.

 

---

Školska godina  2012./2013.

Pobjednice  natječaja Eko-paket, kojeg zajedno provode tvrtka Tetra Pak i udruga Lijepa naša, u starosnoj skupini 5. - 8. razred osnovne škole i srednjoškolci su naše učenice Jurja Dragičević, Matea Keča, Gabrijela Miklenić, Ana Rebrović i Antonija Skok sa svojom mentoricom Anom Koncul, prof. likovne kulture.

Natječajem se birao najkreativniji rad izrađen od Tetra Pak ambalaže i  najzanimljivije ideje vezane uz osmišljavanje dodatnih aktivnosti u promoviranju ekoloških poruka. Naša škola odnijela je pobjedu ekološkom skulpturom "Stolica".
 

---

Osnovna škola braće Radić dobitnik medalje Grada Zagreba

Našoj školi je u petak 21. lipnja 2013. godine u palači Dverce na Gornjem Gradu uručena Medalja Grad Zagreba za izniman doprinos na području odgoja i obrazovanja. U ime naše škole Medalju  je u primio naš ravnatelj prof. Darko Štimac.

Zagrebački gradonačelnik Milan Bandić uručio je Plakete i Medalje Grada Zagreba pojedincima i institucijama koje su postigle značajne rezultate i dale izniman doprinos na različitim područjima djelovanja.

 

---

Školska godina  2013./2014.

E-dnevnik

Od početka školske godine 2013./2014. klasični "papirnati" školski dnevnici i imenici zavijek su napustili našu školu, a zamijenio ih je digitalni e-dnevnik. Osim što je time učiteljima olakšan rad, sada i učenici i roditelji u svakom trenutku imaju uvid u ocjene i postignuća učenika na nastavi.

 

---

Osim "papiratim" dnevnicima ove je školske godine odzvonilo i "papirnatom" školskom listu. Školski list Ptić od 34. broja (1. polugodište školske godine 2013./14) izlazi u digitalnom izdanju. List se objavljuje na školskim web stranicama u pdf formatu i svi zainteresirani mogu ga čitati ili preuzeti u digitalnom obliku.

 

---

Naša učenica Mateja Iveta razveselila nas je osvajanjem drugog mjesta na Županijskom natjecanju iz matematike, te zatim 13. mjesta na Državnom natjecanju održanom od 2. do 4. travnja u Šibeniku.
 

---

Školska godina  2014./2015.
 

Naša prva mobilnost je bila u Italiji, u malom gradiću na jugu Italije Martini Franci. Mobilnost je trajala od 16. 3. – 22.3 2019. Italija je nositelj projekta pa su se tamo sastali svi koordinatori i ravnatelji. Cilj ove mobilnosti je bila dogovoriti organizacije mobilnosti učenika i učitelja u druge zemlje sudionice.

U sklopu projekta imali smo i stručno usavršavanje. Stekli smo nova saznanja o primjeni CLIL tehnologije u nastavi.

Posjetili smo puno povijesnih spomenika Martine France i razgledali gradove Alberobello, Monopoli i Materu.

Projekt ima svrhu upoznavanja novih kultura i razmjenu iskustava sa ostalim učiteljima drugih zemalja.

Mobilnost – Španjolska (5.5. – 10.5.2019.)

Na mobilnost u Španjolsku, u grad Madrid putovale su učiteljice   sudionice projekta Vesna Čudina i Violeta Vučković i četvero učenika članova Erasmus tima škole: Martina Klarić – 7.c, Matea Toljan – 7.c, Petar Pfeifer – 6.b i Lovro Raguž – 5.b. Učiteljice su bile smještene u Hotelu Rafael, dok su učenici bili u obiteljima učenika iz Španjolske škole Antonio Machado. Na mobilnosti su sudjelovale sve  zemlje sudionice projekta, Španjolska kao domaćin te Grčka, Poljska i Italija. Cilj ove mobilnosti bio je poboljšanje kvalitete odgoja i obrazovanja te razvijanje profesionalnih vještina i suradnja s partnerima u Europi.

Školska godina  2019./2020.

Ove školske godine ukljuičili  smo se u još jedan međunarodni projekt Erasmus +.

Projekt pod službenim nazivom 4 LIFE (Literacy, Inclusion, Fun, Edutainment) bavi se razvijanjem kognitvinh vještina, posebno u razumiejvanju teksta, pisanju i čitanju. Projekt traje dvije godine u razdoblju od rujna 2019. - rujna 2021.

Zemlje sa kojima razmjenjujemo iskustva i puno radimo na razvijanju kognitivnih vještina i čitanju su Italija (Cinisi), Turska (Darica), Španjolska (Torrent), Grčka (Volos) i Sjeverna Irska (Armagh) .

U sklopu tog projekta napravili smo video uradak u kojem smo oživili lutke koje smo sami izradili i ispričali na naš način legendu o postanku grada Zagreba. Sa tim uratkom smo obišli sve zemlje partnere. Ovo su naše lutke glavni likovi predstave.

U sklopu tog projekta smo posjetili Daricu koja se nalazi u gradu Istanbulu.

Mobilnost – Darica - Istanbul (Turska) (1.12.2019. – 7.12.2019.)  

Na mobilnost u Daricu - Istanbul (Turska), putovali  su koordinatorica projekta Ulita Pocedić i kolegica sudionica projekta Vesna Čudina. Mobilnost je organizirana od strane koordinatorice projekta iz Španjolske Parschive Florice Irod. Na mobilnosti su sudjelovali svi koordinatori zemalja sudionica projekta Grčka, Turska, Sjeverna Irska i Italija. Cilj ove mobilnosti bio je dogovor za daljnji rad i organizaciju svih mobilnosti u kojima nisu uključeni direktno učenici, nego neposredno svojim radom i aktivnostima. 

Te iste godine u sklopu prvog projekta Heritage;A journey  from our present to our past… naši učitelji i učenici su otputovali u Grčku na mobilnost.

Mobilnost  – Grčka (25.11.2019. – 29.11.2019.)                                                         

Na mobilnost u Grčku, u grad Thessaloniki (Solun) putovale su učiteljice sudionice projekta Biserka Stančin - Lukić, Jasna Jegić  i Ivana Pružinec te četvero učenika članova Erasmus tima škole: Sara Marjan – 7.b, Lucija Brkić – 7.a, Melani Lukenda – 7.a  i Viktor Crnojević – 6.b. Na mobilnosti su sudjelovale sve zemlje sudionice projekta Grčka kao domaćin te Španjolska, Poljska i Italija. Cilj ove mobilnosti bio je upoznavanje grčkog školskog sustava te razvijanje profesionalnih vještina i suradnje s partnerima Europe.     

Nažalost 2020. godine sve je stalo jer je cijeli svijet pogodila nepoznata bolest pod nazivom COVID 19. Nitko nije znao ništa o toj bolesti, počela se brzo širiti, ljudi pogotovo starija populacija počela je umirati pa smo morali sve zatvoriti, čak i škole te proglasili pandemiju. Svi učenici su od ožujka do svibnja 2020. bili na nastavi online, što znači da su nam računala postala najvažnija stvar na svijetu.

Školska godina  2020./2021.

Ova godina počela je znaku pandemije. Imali smo sreću pa smo većinu školske godine ipak proveli u školi ali pod posebnim okolnostima. Maske, dezinfekcijska sredtva i pridržavanja mjera udaljenosti od metra obilježili su cijelu godinu. 

Ali nismo se predali nastavili smo i dalje sa svojim aktivnostima, naravno na drugačiji način, riječ online nam je postala svakodnevnica.

I ove godine smo se ukjlučili u još dva međunarodna projekta Erasmus +.

Jedan od njih bavi se ekologijom i njegov službeni naziv je Green Hearts. 

Projekt ima za cilj potaknuti škole da pomognu tinejdžerima u proučavanju ciljeva održivog razvoja, okoliša učenika, lokalne reciklaže, navika i razmjenjivanje znanja stečenog s drugima putem komunikacije i novih tehnologija. Pomoći će nam boriti se protiv ravnodušnosti i pasivnosti u pogledu okoliša. Projekt je usklađen s UN održivim razvojem. Projekt trjae dvije godine, a zemlje partneri su Poljska, Češka, Slovačka i Cipar. Sve aktivnosti radimo online i uspijevamo i na taj način prenijeti učenicima ciljeve projekta.

Drugi međunarodni projekt Erasmus + zove se I.D.E.A.S.

U ovom projekt učenici uče primjenjivati humano usmjerene dizajnerske pristupe i rješavati stvarne probleme.

Projekt ima za cilj povećati kreativni aspekt učenja kroz praktične aktivnosti usredotočene na primjenu znanja, a ne na pamćenje. Učenici će raditi u timovima te zajedničkim radom davati rješenja za velike i male probleme. Poticanje procesa razmišljanja o dizajnu znači naglašavanje naših ljudskih talenata i sposobnosti. Nastava je usmjerena na alate i postupke koji pokazuju kako se dizajnerske prakse mogu koristiti za cjelovitije obrazovanje, operativni utjecaj i na stvarnu primjenu vještina. Zemlje koje sudjeluju u projektu su Švedska, Italija, Malta, Latvija i Turska.